Если вы хотите жить, как Уоррен Баффетт или Билл Гейтс, придется много читать.

Знаете, какой привычкой обладают все суперуспешные люди? Они читают. И очень много. 

Когда Уоррена Баффетта попросили открыть секрет успеха, он указал на лежащую рядом стопку книг и сказал:

«Нужно читать по 500 страниц каждый день. Именно так работает знание. Оно наслаивается, как сложные проценты. Любому из нас это под силу, но я гарантирую, что немногие на самом деле будут это делать».

Баффетт возвел эту привычку в абсолют – когда он начинал свою карьеру в инвестиционном бизнесе, то читал по 600-1000 страниц в день, и до сих пор ежедневно около 80% своего времени посвящает чтению. 

Как быстро сделать домашнее задание?

Чтобы всегда всё успевать, важно правильно организовать каждую часть дня. Например, ускорить выполнение домашнего задания можно, придерживаясь этих принципов:

1. Чёткое время

Установи на будильнике время начала и окончания работы над домашним заданием. Не забудь с помощью таймера настроить «переменки» по 10 минут на каждый час работы.

2. Мотивация. Настройся на то, что выполнение домашней работы — это прежде всего возможность закрепить полученные на уроке знания. А также проверить, всё ли тебе понятно в новом материале.

Как правильно настроиться на учёбу, если у тебя есть склонность к прокрастинации (откладыванию учёбы на потом).

1. Найди уютное место для занятий. В библиотеке или дома, в кафе или в парке? Подойдет любое место, в котором тебе комфортно заниматься. Удостоверься, что место удобное (для учебы, не для сна!), хорошо освещено и достаточно просторно.

2. Если ты планируешь заниматься дома, придется позаботиться о том, чтобы там было чисто. Убранное и свежее помещение — идеальное место для учёбы.

Традукция, индукция, дидукция.

Все мы прекрасно знаем об индукции и дедукции, хотя бы по Шерлоку Холмсу, но затрагивая тему развития интеллекта грешно было бы не упомянуть и другие виды логических умозаключений, например, традукцию.

Традукция - это умозаключение по аналогии, в результате которого делается вывод о том, что исследуемый предмет, возможно, имеет ещё один признак Х, поскольку остальные известные нам признаки этого предмета сходны с признаками другого предмета, обладающего, кроме того, и признаком Х, то есть это логический вывод, в результате которого достигается знание о признаках одного предмета на основании знания того, что этот предмет имеет сходство с другими предметами. 

5 причин изучать математику.

Лучший мотиватор.

Много ли у нас времени?

Интересная инфографика нашей жизни. Оказывается, что за всю жизнь мы свободны только 9 лет!

9 "убийц" нашего умственного развития:

1. Заявления "Это скучно".
Эта фраза убивают любопытство, а оно - один из самых главных стимулов вашего познавательного интереса. То, что сегодня нам кажется ненужными, завтра может стать дорогой к новым возможностям.

2. Однообразие потребляемой информации.
Т. е. чтение одних и тех же блогов, форумов, авторов, просмотр одних и тех же передач, общение с одними и теме же людьми и т. д. Расширяйте свой круг интересов, не стоит застаиваться.

Сегодня все будет сделано!

Организация самоподготовки к Централизованному тестированию.

Приступая к подготовке к централизованному тестированию, полез­но составить план. Составляя план на каждый день подготовки, необхо­димо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вооб­ще: «Немного позанимаюсь», а что именно сегодня будете учить, какие именно разделы какого предмета. Конечно, хорошо начинать — пока не устали, пока свежая голова — с самого трудного, с того раздела, который заведомо знаете хуже всего.

Обязательно следует чередовать работу и отдых, скажем, 40 мин за­нятий, затем 10 мин — перерыв. В это время можно вымыть посуду, полить цветы, сделать зарядку.

Полезно повторять материал по вопросам. Прочитав вопрос, вначале вспомните и обязательно кратко запишите все, что вы знаете по этому вопросу, и лишь затем проверьте себя по учебнику. Особое внимание обратите на подзаголовки главы или параграфа учебника, на правила и выделенный текст. Проверьте правильность дат, основных фактов. Толь­ко после этого внимательно, медленно прочтите учебник, выделяя глав­ные мысли, — это опорные пункты ответа.

Развитие логики мышления.

Без логики нет разума, а без разума нет Человека.
Видео-лекция посвящена теме развития логики - одной из ключевых психических функций.
В этой видео-лекции мы, в первую очередь, проверим своё мышление на логичность с помощью трех кратких заданий.
Затем, мы проясним смысл логики – ответим на вопрос зачем она вообще нужна.
Далее постараемся раскрыть понимание логики как психической функции, ответим на вопрос о том, какими психическими процессами логика обеспечивается.
На основе этой информации мы сможем выделить ключевые направления в тренировке логики и тех психических функций, которыми она реализуется в мышлении человека. Предложим ряд упражнений.
В завершении лекции  покажем типичные нарушения логики в организационных процессах и предложим общий логический алгоритм решения проблем.

Тайм менеджмент в 15 шагах.

1. Определите конкретный период времени (год, месяц, неделя, день).

2. Составьте список дел, которые необходимо за определенный период выполнить (ориентируясь на главные жизненные цели): и домашние заботы, и рабочие дела.

3. Отсортируйте по значимости. Расставьте приоритеты: ABCD. A – важные и срочные; В - важные и несрочные; С - неважные и срочные; D - неважные и несрочные.

Образование — это то, что остается после того, когда забываешь все, чему учили в школе.
Через 30 лет вы совершенно точно забудете все, что вам приходилось изучать в школе. Запомнится только то, чему вы научились сами.

Алберт Эйнштейн

Рекомендации советских ученых.

22 совета по увеличению личной производительности.

1. Не откладывай дела в долгий ящик. 
2. Составляй план работы на каждый день. 
3. Чередуй физический и интеллектуальный труд. 
4. Обозначь для себя долгосрочные жизненные цели.
5. Посвящай отдыху не менее 20% своего личного времени.
6. Общайся с эффективными и деятельными людьми.
7. Содержи в порядке свой дом и рабочее место.
8. Приучи себя все дела выполнять в срок.
9. Халявы нет – над всем придется работать. 

Учимся учиться: как лучше усваивать знания?

Мы учимся всю жизнь, начиная с детского возраста и заканчивая глубокой старостью. Игра на гитаре, новое программное обеспечение, воспитание ребенка — мозг человека постоянно впитывает новую информацию, правда, происходит это с разной скоростью. В детстве информация усваивается очень быстро, но чем старше мы становимся, тем труднее учиться.

Ниже вы увидите несколько способов, которые помогут хакнуть свой разум и заставить его работать быстрее и лучше.

20 пожирателей времени.

Как мозг усваивает и запоминает информацию.

Указательный палец помог преуспеть ученикам в математике

Ученики, которые обводят фигуры указательным пальцем при решении математических задач, справляются с ними быстрее и легче. Исследование провели ученые из Сиднейского университета, его результаты опубликованы в журнале Learning and Instruction.

В исследовании приняли участие 275 учеников школ в Сиднее в возрасте от девяти до тринадцати лет. Ученикам было предложено решить задачу по геометрии на нахождение угла. Части учеников в качестве условия необходимо было провести по линии угла пальцами во время чтения задания (обвести углы, провести пальцем по параллелям), другая же часть держала руки на коленях. Затем ученики решали задачу.